{"id":9030,"date":"2025-05-10T15:44:24","date_gmt":"2025-05-10T13:44:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolareginacarmeli.it\/istituto\/?page_id=9030"},"modified":"2025-05-20T10:49:24","modified_gmt":"2025-05-20T08:49:24","slug":"pnrr-stem-renewable-energy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.scuolareginacarmeli.it\/istituto\/?page_id=9030","title":{"rendered":"PNRR \u2013 STEM \u2013 RENEWABLE ENERGY"},"content":{"rendered":"\n

Titolo:<\/strong> RENEWABLE ENERGY<\/p>\n\n\n\n

Descrizione: <\/strong>Le lezioni si basano sull\u2019utilizzo delle energie rinnovabili. Un maggiore approfondimento va all\u2019energia solare trasformata in energia elettrica mediante un piccolo pannello solare posta su un\u2019automobile in modo che possa camminare tramite l\u2019energia solare.<\/p>\n\n\n\n

Obiettivi:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gli obiettivi di riferimento alle lezioni sono: Comprendere il metodo scientifico attraverso l\u2019osservazione e i processi di ricerca azione; Sperimentare la soggettivit\u00e0 delle percezioni; Favorire gli apprendimenti interdisciplinari per acquisire metodi di studio e competenze; Conoscere e utilizzare il metodo scientifico nella pratica quotidiana.<\/p>\n\n\n\n

Materiali:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gli strumenti didattici adottati sono: LIM, computer e legno di balsa; congegni elettronici, pannello solare, colori e colla.<\/p>\n\n\n\n

Procedimento:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le lezioni si svolgono in due parti: una parte teorica in cui viene spiegato il concetto di energia rinnovabile. Le varie forme di energia rinnovabili con particolare attenzione a quella solare; una seconda parte di tipo laboratoriale in cui vengono assemblati i vari pezzi che daranno origine ad un\u2019automobile in grado di camminare attraverso la luce solare. Ogni alunno ha la possibilit\u00e0 di approfondire con le proprie mani quanto sia importante oggi basare la vita quotidiana sulle energie rinnovabili, in grado di salvaguardare il pianeta Terra.<\/p>\n\n\n\n

Verifica e valutazione:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sono programmate delle verifiche in itinere alla fine di ogni attivit\u00e0 laboratoriale per comprendere se l\u2019alunno ha acquisito le nuove conoscenze attraverso una metodologia basata su una didattica laboratoriale. Gli alunni sono valutati considerando il livello di interesse, l\u2019impegno, la partecipazione e la cooperazione.<\/p>\n\n\n\n

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