{"id":9032,"date":"2025-05-10T15:45:09","date_gmt":"2025-05-10T13:45:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolareginacarmeli.it\/istituto\/?page_id=9032"},"modified":"2025-05-20T10:37:25","modified_gmt":"2025-05-20T08:37:25","slug":"pnrr-stem-modellini-che-passione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.scuolareginacarmeli.it\/istituto\/?page_id=9032","title":{"rendered":"PNRR \u2013 STEM \u2013 MODELLINI CHE PASSIONE"},"content":{"rendered":"\n

Titolo:<\/strong> modellini che passione<\/p>\n\n\n\n

Descrizione: <\/strong>Le lezioni si basano sull\u2019utilizzo di modellini fatti di pezzi legno di balsa e congegni elettrici che vanno assemblati tra di loro.<\/p>\n\n\n\n

Obiettivi:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gli obiettivi di riferimento alle lezioni sono: Comprendere il metodo scientifico attraverso l\u2019osservazione e i processi di ricerca azione; Sperimentare la soggettivit\u00e0 delle percezioni; Favorire gli apprendimenti interdisciplinari per acquisire metodi di studio e competenze; Conoscere e utilizzare il metodo scientifico nella pratica quotidiana.<\/p>\n\n\n\n

Materiali:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gli strumenti didattici adottati sono: LIM, computer e modellini di legno di balsa, colori, colla e strumenti lavorativi come cacciaviti e pinze.<\/p>\n\n\n\n

Procedimento:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le lezioni si svolgono in due parti: una parte artistica in cui viene data la possibilit\u00e0 ad ogni alunno di decorare attraverso l\u2019uso dei colori il proprio modellino; una seconda parte di tipo laboratoriale in cui vengono analizzati i singoli pezzi e vengono assemblati mediante l\u2019uso della colla. Ogni alunno ha la possibilit\u00e0 di imparare ad assemblare i propri pezzi e dare origine a vari oggetti.<\/p>\n\n\n\n

Verifica e valutazione:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sono programmate delle verifiche in itinere alla fine di ogni attivit\u00e0 laboratoriale per comprendere se l\u2019alunno ha acquisito le nuove conoscenze attraverso una metodologia basata su una didattica laboratoriale. Gli alunni sono valutati considerando il livello di interesse, l\u2019impegno, la partecipazione e la cooperazione.<\/p>\n\n\n\n

\n
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